شنبه 23 خرداد 1405

محبوب ترین های امروز

اندرو یانگ: فرصت میلیارددلاری بعدی استارتاپ‌ها: پایین آوردن هزینه زندگیNomNak – پیدا کردن رستوران از دل تجربه‌ی آدم‌های مورداعتماداسپیس‌ایکس از مرز ۲ تریلیون دلار گذشتدوردش چت‌بات «Ask DoorDash» را معرفی کرد؛ سفارش غذا و خرید با متن و عکس
FOLLOW            
پایلوت نخستین رویداد ملی استارتاپ دانش‌آموزی در نیمه دوم ۱۴۰۴ در تهران و سه استان کم‌برخوردار برگزار می‌شود

استارتاپ از کوچه‌های کم‌برخوردار تا فردای نوآوری

استارتاپ از کوچه‌های کم‌برخوردار تا فردای نوآوری

وقتی نخبه‌پروری از کوچه‌های خاکی هم آغاز شود، یعنی مسیر نوآوری دیگر فقط از دل برج‌های شیشه‌ای تهران نمی‌گذرد. نخستین رویداد ملی استارتاپ دانش‌آموزی، از نیمه دوم سال آینده، در دل محله‌ها و استان‌های کم‌برخوردار کلید می‌خورد.

به گزارش پیچینو و به نقل از خبرگزاری فارس، محمدجواد صدری مهر، معاون توسعه اقتصاد دانش‌بنیان معاونت علمی، از آغاز پایلوت نخستین رویداد ملی استارتاپ دانش‌آموزی در نیمه دوم سال ۱۴۰۴ خبر داد. این طرح با همکاری معاونت علمی، فناوری و اقتصاد دانش‌بنیان طراحی شده تا دانش‌آموزان بتوانند راه‌اندازی کسب‌وکارهای نوآورانه را تجربه کنند.
فاز نخست این برنامه در محله‌های کم‌برخوردار تهران و استان‌های ایلام، خراسان جنوبی و سیستان‌ و بلوچستان برگزار می‌شود و پس از آن در سال تحصیلی آینده به سراسر کشور گسترش خواهد یافت.
به گفته صدری مهر، توجه ویژه به نسل دانش‌آموز، در واقع سرمایه‌گذاری بر ورودی زیست‌بوم نوآوری است؛ جایی که قرار است قهرمانان فناوری فردا شکل بگیرند. در همین راستا، معاونت علمی با ایجاد مشوق‌ها برای شتاب‌دهنده‌های خصوصی، حضور بخش خصوصی در حوزه فناوری‌های آموزشی را پررنگ‌تر می‌کند تا ایده‌های دانش‌آموزان از سطح کلاس درس به مرحله‌ی کسب‌وکار واقعی برسد.
این خبر هم‌زمان با برگزاری هفتمین دوره رویداد ملی سیکاپ اعلام شد؛ رویدادی که روز چهارشنبه ۲۶ شهریور با حضور مسئولان حوزه فناوری و نوآوری کشور برگزار شد و بستری برای جمع‌آوری دانش‌آموزان، معلمان، مدیران آموزشی و فعالان صنایع خلاق به‌منظور ترویج خلاقیت و نوآوری در آموزش فراهم کرد.

تحلیل پیچینو
وقتی بذر کارآفرینی را در زمین خشک کم‌برخوردار بکاری، محصولش می‌تواند باغ فناوری فردا باشد. این رویداد پیام روشنی دارد: نوآوری از جغرافیا تبعیت نمی‌کند. امروز بچه‌های یک روستای مرزی می‌توانند همان‌قدر در نقشه نوآوری کشور اثر بگذارند که دانش‌آموزان مدارس تیزهوشان پایتخت.