گسترش سریع هوش مصنوعی باعث شده بسیاری از دانشجویان درباره انتخاب رشته دانشگاهی خود تجدیدنظر کنند؛ بهطوریکه یک نظرسنجی جدید نشان میدهد نزدیک به نیمی از دانشجویان به دلیل تأثیر AI به تغییر رشته فکر کردهاند.
در همین زمینه، مورتزا میستر، دانشجوی ۲۳ ساله کارشناسی ارشد علوم کامپیوتر در دانشگاه Stony Brook، میگوید در طول دوران تحصیل خود متوجه شد بازار کار بهسرعت در حال تغییر است. او پس از ارسال بیش از سه هزار درخواست برای کارآموزی و فرصتهای شغلی متوجه شد شرکتها دیگر فقط مهارتهای کلاسیک علوم کامپیوتر را نمیخواهند.
به گفته او، شرح موقعیتهای شغلی بهتدریج تغییر کرده و از متقاضیان انتظار میرود علاوه بر مبانی برنامهنویسی، توانایی کار با ابزارهای هوش مصنوعی و حتی ساخت محصولات مبتنی بر AI را نیز داشته باشند. به همین دلیل او تصمیم گرفت مهارتهای مرتبط با هوش مصنوعی را به مجموعه تواناییهای خود اضافه کند.
این تجربه تنها به یک دانشجو محدود نیست. بر اساس نظرسنجی مشترک Lumina Foundation و Gallup که با مشارکت بیش از ۳۵۰۰ دانشجوی مقطع کاردانی و کارشناسی انجام شده، ۴۷ درصد از دانشجویان گفتهاند به دلیل تأثیر هوش مصنوعی به تغییر رشته فکر کردهاند.
در این نظرسنجی، دانشجویان رشتههای فناوری بیش از دیگران به این موضوع فکر کردهاند؛ بهطوریکه حدود ۷۰ درصد از دانشجویان حوزههای فناوری گفتهاند تأثیر AI بر آینده رشته خود را جدی بررسی کردهاند. در مقابل، دانشجویان حوزه علوم طبیعی و مشاغل مرتبط با سلامت کمتر به تغییر رشته فکر کردهاند؛ حوزههایی که همچنان از سریعترین بخشهای در حال رشد بازار کار محسوب میشوند.
کارشناسان آموزش عالی معتقدند در چنین شرایطی دانشجویان باید هنگام انتخاب رشته به عواملی مانند انعطافپذیری مهارتها، امکان یادگیری ابزارهای جدید و ارتباط رشته با فناوریهای نوظهور توجه کنند؛ چراکه هوش مصنوعی نهتنها ماهیت برخی مشاغل را تغییر میدهد، بلکه نحوه یادگیری و کار در بسیاری از حوزهها را نیز دگرگون خواهد کرد.